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托福阅读做题雷区有哪些,一年学费要多少钱

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大家在平时练习备考时会不自觉的养成一些坏的做题习惯,这对我们的考试有巨大的危害。为了大家更好地备考托福,下面小编带来了托福阅读做题雷区有哪些,供大家参考。
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托福阅读做题雷区有哪些

一,逐字逐句阅读

有些考生在做托福阅读的时候,会一字一句地进行阅读,这样的阅读方法不大好,很浪费时间,而托福阅读的时间是很有限的,要在那么短的时间一字一句的阅读时很不切实际的。

想要给孩子报个好的、合适的儿童英语培训机构qzysty..co..m首先你要知道儿童学英语什么最重要? 所以要学会速读,当然这里的速读不是说那种一扫而过,粗略明白文章大意。速读的目的主要是为了找到和题目相关的语句,而且在速读的时候考生们还要找到关键字,并分段总结大意,这样才能更有效的提升阅读效率。

二, 太依赖词汇量

在做词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,认识单词能做对,不认识单词就会做错。事实上,那些认识的单词经常做错,不认识的单词反而能做对。

原因是,做不认识单词时,考生会仔细研读词汇题的上下文,力求在上下文中突破。而做认识单词时,忽略上下文的重要性,往往是装模作样的看一下上下文,便匆匆做出抉择。

所以,做好词汇题关键在于透彻分析上下文词汇题的句子以及上下一句话,有时候,个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。

三,不审题

在平时的托福阅读练习中,相信大家经常会有这样的发现,就是大多数文章都是可以在文章的标题中找到关键点的。不过只有这个关键点当成阅读全文指引,才能带来最大的效果。

考生们在进入阅读前,要先做好清晰明了的审题。不能只是形式化的审题,这样对于全文阅读的效率的提升依然是没有任何帮助的。

四,喜欢做标记

考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平时的阅读练习时,时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线,似乎不做记号,阅读就无法进行,思维就停止活动。不过在新托福网络考试中,考生面对电脑就做不了任何标志记号。

托福阅读考试高分应该怎样做

一,记忆单词

若考试准备时间充足,可以多加涉猎,扩充自己的知识背景;若时间紧张,则需搞定TPO套题。根据文章记忆单词,并不是文章中出现的每一个生词都要去熟悉。

主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词,尤其是出现在句子主干中,与解题有关的词汇。

二,精读速度

精读越慢的人,越需要精读。正常水平精读一篇托福阅读文章:大概在40分钟左右。

当然如果想精细一些可能要花更久,建议初期尽量慢一点,后期会变快。基本十来分钟就能搞定一篇文章。

如果有人真的基础太差,精读太慢,读到后面的忘了前面的,查了新单词忘了旧单词,建议把任务分成一段一段来。

精读一段,就反复看那一段。一遍两遍三遍四遍,看到觉得这段太熟了,单词全记住了,怎么看都简单,再开始下一段。

三,语法知识

新托福阅读考试是一项比较全面的考察学生英语能力的内容,所以从词汇开始,一直到句子已经篇章都有对应的考题类型去考察。

但是要理解句子的含义,光是词汇认识也不一定能完全搞清楚,有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。

四,信息定位

练习快速扫描,在文章或段落中定位并查找重要的事实和信息,包括主题信息、概念名称、日期、地点和数字等。经常反复地练习,可以提高阅读的速度和流利程度。

怎么拿到托福阅读高分

1、对时间的把握

时间把握是很关键的,我很多次因为时间不够导致最后一篇阅读只有10来分钟而做得很糟糕,心态也会有消极影响。

当然,不要自以为水平很高就做很快,就算能力很强也要放慢做题速度,认真仔细地对待,要保持一个合适的速度和谦和的心态。

因此每篇在17分钟左右完成是理想的速度,现在很多同学都会遇到阅读加试,如果无法保证在按时的情况下完成,后面的速度会越拖越慢,导致做题效率和正确率下降。

2、单词量足够多

想要提升阅读速度,就得有充足的单词量,每篇阅读会有3-5道单词题,如果能迅速反应过来单词的意思,做到秒懂,可以为后面的难题(句子分析题和小结题)省下宝贵的时间和精力。

3、长难句分析

这就涉及到语法了,个人认为做语法题根本的原则就是抓句子主干,抛开各种形容词、副词、从句,这个句子的中心意思是什么,才是你需要知道的。


各种花里胡哨的修饰不过只是障眼法,要细心地把这些锦上添花的内容给忽略。句子改写题对很多同学来说可能会很头疼,因为需要阅读很长的句子,但是如果你直接看出句子主语,就会方便很多。

关于托福阅读题,我比较怕的是小结题,经常因为犹豫选项而浪费不少时间。因此我就养成了在阅读文章、做前面题目时,每读一段都顺便把topic sentence(主旨句)找出来。

这段讲的是什么?哪方面的内容?这种顺水推舟的习惯不仅能在做题时加深对文章的理解,等到末尾的小结题时候也更清晰。因为当你明白哪些内容是主要的论点,哪些内容是细节、例子时候,就很快可以排除干扰选项了。对于7-12岁的孩子来说,已经有了一定的英语认知fshuamiao..c.om主要以培养英语学习兴趣,以及英语基础,发音口语为重

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